提升校本管理水平  共商华南发展大计

——福州华南实验中学2014年暑期教育教学研讨会成功举行

酷夏时节，炎热难当，但是新的一个学年已经在向我们招手。为了全面总结过去一个学年各部门、年段、教研组的工作得失，充分研讨上学年期末时全体教职工提出的意见和建议，探寻学校工作的新思路和新举措，确保新学年各项工作能“更上一层楼”，2014年8月11日至13日，秦履多董事长、肖新荣校长以及全体中层干部、年段长、教研组长齐聚学校，举行了为期三天的教育教学研讨会，达到了总结交流、反思研讨、共谋发展的目的。

会上，肖新荣校长要求各处室主任、年段长、教研组长全面盘点过去一个学年的工作，对照学校工作报告的精神，结合工作实际，重点谈两个方面的问题：第一，过去一个学年自己工作的亮点有哪些；第二，工作中还有哪些不足之处。要求找准存在的问题，深入分析原因，对症下药。要求与会的领导和老师紧紧围绕“正校风、浓学风、严教风”深入研讨，在教育学生学会“替别人着想”、学会“主动学习”方面要拿出具体的、有效的、切实可行的措施，要求年段、教研组在做好常规工作的同时能有创新举措，力求新学年学校教育教学质量能大幅提升。与会领导和老师积极发言，实事求是地剖析问题，大胆地提出了解决问题的意见和建议。秦履多董事长和肖新荣校长认真听取了大家的意见和建议。

教育学生学会“替别人着想”，是我校德育工作的重要理念。贯彻这个理念，我校花了整整七年的时间，在提升学生道德品质方面起到了巨大的作用。但是每年的总结会上，老师们对这个理念的执行还是提出了许多批评和建议，今年也不例外，如何在新的学年做得更好，年段长李玲老师提出了她的困惑和看法，与会领导也提出各种各样的建议和改进的措施，这些无疑将对新学年德育工作的开展起到积极的促进作用。

教学工作是学校工作的中心，教学质量是学校的生命线，直接关系到学校的生存与发展。教务处赖满林主任除了总结我校教学管理的亮点外，还重点分析了今年中考的成绩，相比于去年，我校今年的中考成绩又有了长足的进步，87.5%的学生考取了省一、二级达标校。同时，提出了“主动学习”的目标与措施，要求全体教师既要强化团队合作，又要各尽其责，真正履行好教育教学的职责。

值得期待的是，2014年暑期教育教学研讨会，学校领导班子在深入剖析学校发展面临的机遇与挑战的同时，为新学年的学校发展勾勒出了一幅崭新的蓝图

                                会议现场